| Главная » Статьи » Классному руководителю |
"Казахстанский путь - 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее".
Оборудование: Конституция РК, Государственные символы, тексты стратегии «Казахстан – 2050» и послания «Казахстанский путь – 2050», плакат-эмблема, политико-административная карта РК. Форма проведения: классный час-размышление с элементами дебатов. Эпиграф к занятию: «Наш путь в будущее связан с созданием новых возможностей для раскрытия потенциала казахстанцев. Развитая страна в ХХI веке – активные, образованные и здоровые граждане» (из Послания Президента РК народу Казахстана). Ход занятия I. Организационная часть - исполнение Государственного Гимна РК; - тренинг «Пожелание». II. Теоретическая часть - вступительное слово учителя «История становления независимости РК»; - фронтальная работа (беседа по вопросам/викторина). III. Практическая часть - работа в группах (2 – «оптимисты» и «реалисты») «Независимый Казахстан сегодня: трудности и перспективы»; - мини-дебаты (участники групп – спикеры отстаивают свои позиции); - выработка общего решения/ ранжирование задач; - коллективное размышление/ составление кластера «Мәңгілік Ел» (основные ценности: независимость Казахстана и Астана, национальное единство, мир и согласие, светское общество и высокая духовность, экономический рост и общество всеобщего труда, общность истории, культуры и языка, национальная безопасность и глобальное участие в решении общемировых и региональных проблем); - обсуждение основных понятий – глоссарий – инновации, инжиниринг, логистика; - анализ эпиграфа к занятию (запись на доске). IV. Подведение итогов занятия - формативное оценивание «Прогноз погоды»; - рефлексия/ синквейн «Казахстан»; - инструктаж по ТБ «Мой школьный маршрут». | |
| Просмотров: 963 | Комментарии: 4 | |
| Всего комментариев: 4 | |||||
| |||||
