Основной целью семинара является формирование психологических знаний родителей, способствующих сохранению психологического и физического здоровья детей, а также самих родителей за период школьного обучения.

Сыныпты біріктіру, оң психологиялық жағдайды қалыптастыру мақсатында жасөспірімдермен «Менің көңіл-күйім», «Орын ауыстыру», «Менің тікенектерім мен магниттерім» жаттығулары және қасиеттер жәрмеңкесі өткізілді.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың арасында жағымды қарым-қатынас орнату, бір-бірін сыйлауға, адал дос болуға және қоршаған ортамен дос болуға үйрету.

Цель: Создание условий для обращения учащихся к особенностям собственного эмоционального мира, для осознания подростками амбивалентности эмоций.
Задачи:
— развитие навыков, необходимых для уверенного поведения;
— формирование у учащихся умения использовать полученные теоретические знания в практических ситуациях;
— учить анализировать психологическую природу отрицательных чувств и эмоций

Бұл кездесуде тәрбиешілерге балалардың психологиялық денсаулығын қалай сақтап, нығайтуға болатыны баяндалады

Как эмоциональные проблемы родителей влияют на формирование личности ребенка. Что нужно делать родителям, чтобы ребенку было комфортно в семье. Рекомендации родителям

Что такое конфликт. Положительные и отрицательные стороны конфликта. Причины конфликта. Конструктивные стороны конфликта. Упражнения которые я использую в работе по профилактике конфликтов.

У детей с нарушением слуха имеются трудности формирования коммуникативных навыков. У дошкольников с речевыми нарушениями особенности невербальной коммуникации обнаруживаются не только на уровне собственного пользования невербальными средствами общения при межличностном взаимодействии, но и на уровне восприятия и понимания информации, транслируемой им невербальными средствами другими людьми.

Тақырыбы: «Дос болайық бәріміз»
\Тренинг -жаттығулар\
Сабақтың мақсаты: мүмкіндігі шектеулі оқушылардың көңіл күйін көтеру, балалардың икемділігін анықтап, қызығушылығын артыру

В настоящее время в Казахстане большая часть детей, особенно среднего и старшего школьного возраста увлечена компьютерными играми. Компьютер стал серьезным инструментом, формирующим психологию и личность ребенка. Эта игровая наркомания приводит к формированию психологической зависимости и изменениям личности.