Урок по окружающему миру в предшкольном классе.С использованием игровых моментов,стимулирующих познавательную деятельность.
Тема: Дары природы
Цель: сформировать знания о работе по сбору урожая.
Задачи:1.учить описывать внешний вид и вкусовые качества фруктов и овощей.
2. развитие мыслительных операций: анализ, синтез, классификация объектов природы на примере даров осени.
3.воспитывать уважение к труду

Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктердің көптүрлілігі және маңызы.
Сабақтың мақсаты:
а) білімділігі:Оқушыларға өсімдіктердің көптүрлілігін және маңызы жайлы түсінік беру, білімдерін арттыру.
ә) тәрбиелілігі: Оқушыларға өсімдіктердің маңызы, көптүрлілігі жайлы түсіндіріп, олардың дүниетанымдық көзқарасын қалыптастыру, өсімдіктерді қорғауға тәрбиелеу.
б) дамытушылығы: Оқушылардың өсімдіктердің адам өмірі үшін маңызын өз бетінше ойлау қабілетін дамыту.

Компетенция включает совокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности), задаваемых по отношению к определенному кругу предметов и процессов и необходимых для качественной продуктивной деятельности но отношению к ним.
Проектировочную компетентность Н.О. Яковлева определяет как совокупность знаний, умений и качеств личности, необходимых для подготовки и внедрения в образовательный процесс педагогических проектов, повышающих качество образования обучающихся.

Жамбыл облысы Байзақ ауданы Сарыкемер ауылы
Қазақстанның 40 жылдығы орта мектебі
Қасымова Айнам Берикбаевна
мектеп алды даярлық тобының тәрбиешісі

В данной методической разработке описана целостная система работы воспитателя в дошкольной организации. У казаны документы, технологии, методы приемы, которые воспитатель использует в педагогической деятельности. Раскрыта проводимая работа по образовательным областям.

Развлечение посвящённое Казахстану,нашей Республике, которая богата не только озерами, лесами, обильным урожаем, а главное ее богатство – это люди, живущие в ней. Дети на развлечении пели казахские песни, играли в национальные игры, встречали Осень , Алдара Косе, читали стихи о нашей Родине.

Современные дошкольники испытывают значительные умственные перегрузки. Дети испытывают вредное воздействие гиподинамии. Для компенсации недостаточной подвижности используются оздоровительные физические упражнения. Поэтому очень важно рационально организовать в детском саду режим для того, чтобы дети как можно больше находились в движении.