Образовательная: Ознакомление с принципом обоснованного выбора профессии, разумного планирования профессиональной карьеры с учетом потребностей личностного самоопределения в условиях реального рынка труда. Углубить, систематизировать полученные ранее сведения о вводных словах и словосочетаниях.

Авторская Программа Сары Алпыскызы Назарбаевой нравственно-духовного образования (НДО) «Самопознание» призвана решать вопросы духовно-нравственного развития детей и учащейся молодежи в системе образования Республики Казахстан

Авторская Программа Сары Алпыскызы Назарбаевой нравственно-духовного образования (НДО) «Самопознание» призвана решать вопросы духовно-нравственного развития детей и учащейся молодежи в системе образования Республики Казахстан

Мақалада "Өзін-өзі тану" РАББ және оқыту үрдісіне жалпыадамзаттық құндылықтарды енгізу арқылы адамның рухани өсуіне жағдай жасау бағыттары туралы баяндалады.

Цель урока: составлять последовательность чисел до 20, десятков до 100, определять закономерность в последовательности рисунков, фигур, символов, чисел в пределах 100;
определять последовательность действий и состояний в природе, составлять после-довательность чисел, фигур, игрушек, разно¬цветных бусинок и находить нарушение закономерности.

Шаром называется фигура, полученная вращением полукруга вокруг диаметра, ограничивающего этот полукруг.
О-е: Касательной плоскостью к шару называется плоскость. Имеющая с шаром одну и только одну общую точку.
О-е Шаровым сегментом называется часть шара, отсекаемая от него плоскостью.

Обучающий материал по математике решение тригонометрических уравнений в математической среде GeoGebra с конкретными примерами из УМК «Алгебра и начала анализа» учебник 10 класса, естественно-математического направления под редакцией А.Е. Абылкасымовой, З.А. Жумагуловой, К.Д. Шойынбекова и А.Е. Корчевского.

1.5.1.2сандарды, заттарды, тауар бағаларын салыстыру кезінде қолданылатын ұғымдарды/ заттардың орналасуын, бағыттарын және ара қашықтықтарын анықтайтын терминдерді пайдалану
1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару; кері есептер құрастыру және шығару

Циклограмма для старших груп

Урок разработан для учащихся 7 класса. УМК Ю. Е., Ваулиной, ДЖ. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс. Урок открытия нового знания в рамках системно – деятельностного подхода. Урок обучения письменной речи. На уроке учащиеся учатся писать репортаж для газеты.
Формируемые УУД: коммуникативные, регулятивные, познавательные, личностные